Las políticas de educación inclusiva en Colombia: un ideal normativo o una realidad perceptible en la atención educativa de los estudiantes con discapacidad en el nivel de básica secundaria. RVU [Internet]. 2018 Dec. 1 [cited 2025 Jun. 15];5(1):49-57. Available from: https://revistas.uniciencia.edu.co/index.php/vision/article/view/71