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Número 12
Vol. 1 Núm. 12 (2025)VISIÓN, revista de investigaciones de periodicidad anual, arbitrada, es un espacio multidisciplinar de difusión de las investigaciones realizadas en las áreas de ciencias sociales, humanidades e ingeniería. Su propósito es establecer un diálogo de carácter interdisciplinario e intercultural a través de la publicación de artículos de revisión, reflexión, resultado de investigación, artículos cortos, académicos y divulgación de creación en arte y diseño.
VISIÓN, es de acceso abierto, bajo la licencia Creative Commons, reconocimiento no comercial 4.0 internacional. Uniciencia, permite reproducir, distribuir y divulgar, siempre que se proteja el reconocimiento de los derechos de autor. El contenido de los artículos y documentos divulgados en la revista, es responsabilidad de los autores, quienes poseen los derechos morales y aprueban la publicación de sus contribuciones mediante licencia otorgada a la Revista Visión.
VISIÓN se distribuye por canje, donación y disponibilidad gratuita en la web, entre la comunidad académica, investigadores, estudiantes, egresados, universidades e instituciones de educación superior y en general entidades interesadas en el debate académico. VISIÓN, recibe artículos de investigadores de manera permanente en el ámbito de la convocatoria anual de la revista.
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Dossier: Resúmenes de Ponencias del XII Encuentro de Investigación
2025En el marco del III Congreso Internacional de Ciencia y Desarrollo, El Centro de Investigaciones y Servicios Empresariales CISE realiza el XII Encuentro Nacional y II Internacional de Investigación, Innovación y Creación de UNICIENCIA, configurando un espacio para el encuentro con la comunidad académica y científica con el objetivo de divulgar los avances y resultados de proyectos de investigación e innovación, en diálogo e interacción con expertos nacionales e internacionales y sectores sociales.
Este Dossier de la Revista Visión está dedicado a la divulgación de los resúmenes de las ponencias presentadas en campos de acción, entendidos estos como el espacio en el que convergen la teoría y la práctica, permitiendo que los saberes adquiridos se traduzcan en intervenciones orientadas a la transformación de una realidad en constante dinamismo, reconociendo la adaptación de los saberes a nuevos contextos y desafíos.
