La ciencia y sus principios filosóficos como eje central de la investigación científica

Autores/as

  • Javier Medina Cruz Autor/a

Palabras clave:

Ciencia, Pensamiento, Investigación, Educación, Filosofía

Resumen

Existen interrogantes que conllevan a cuestionar la pregunta del ser o la de la filosofía primitiva del cuestionamiento. En este sentido, diversos autores expuestos en esta revisión bibliográfica, configuran una nueva realidad de ver las cosas, y proponen argumentos para hacer esta explicación. Entre estas, diferentes propuestas, se propicia un debate, entre diversos pensadores con el fin de acercar a un concepto de inducción a partir de propuestas desarrolladas con una lógica de justificación y criterios inductivistas, de demarcación, entre las ciencias empíricas y otros sistemas de enunciados.

Es así como se muestra, en este estudio, la formulación que se proponía sobre este cuestionamiento, expuesto de manera positivista, para ver la ciencia, que a pesar de la frecuencia de observaciones propuestas como verdaderas sin implicación de que fueran una verdad universal, traspasara las particularidades con situaciones no observadas previamente y para lo cual no se tenía esperanza de lograr encontrar o disponer de razones positivas para creer en la verdad de nuestras leyes o teorías científicas.

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Biografía del autor/a

  • Javier Medina Cruz

    Javier Medina Cruzrecibido en el grado de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga –Colombia en el año 1990; es Especialista en Finanzas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, 1996 y Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia, 2002 y Magíster en Ingeniería de Sistemas e Informática de la UIS, 2012. Actualmente Estudiante de Doctorado en Educación. Sus intereses actuales se concentran en la investigación en el área de bases de datos, ingeniería de software y educación. Actualmente es docente de Asistente de la UNAD

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Publicado

30-06-2017

Cómo citar

La ciencia y sus principios filosóficos como eje central de la investigación científica. (2017). Revista Visión - UNICIENCIA. , 3(1), 31-36. https://revistas.uniciencia.edu.co/index.php/vision/article/view/76

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